Bahasa Korea

Halaman 1

SEJONG CYBER UNIVERSITY — Sejong Cyber University (세종사이버대학교) — Fakultas Internasional (국제학부) — Jurusan Bahasa Korea (한국어학과)

Halaman 2

02 DEPARTMENT — Pengenalan Jurusan (학과소개) — Jurusan Bahasa Korea. Berlandaskan semangat cinta rakyat (애민정신) dan semangat Hunminjeongeum (훈민정신) Raja Sejong Agung, mencetak ahli yang akan menangani pendidikan bahasa Korea dan pendidikan multikultural di dalam dan luar negeri.

Pengenalan Jurusan

Berbasis bahasa dan budaya Korea.

Penjelasan Jurusan

Jurusan Bahasa Korea mencetak ahli yang memiliki pengetahuan profesional dan sistematis tentang bahasa dan budaya Korea. Kurikulum disusun berfokus pada perolehan Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea (한국어교원자격증, dari National Institute of Korean Language), Sertifikat Penyelesaian Ahli Masyarakat Multikultural (다문화사회전문가수료증, dari Kementerian Kehakiman), Sertifikasi Instruktur Membaca dan Menulis Esai (독서논술지도사자격증, dari Korea Research Institute for Vocational Education & Training), serta pembentukan kreator konten bahasa Korea, sehingga jurusan berupaya maksimal mencetak talenta yang dapat berkiprah di segala bidang. Jurusan ini mencetak ahli yang akan memimpin era globalisasi.

Halaman 3

Jurusan Bahasa Korea — SEJONG CYBER UNIVERSITY — Apa Bedanya Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University?

01 Tingkat perolehan Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea (Tingkat 2) 96%, manajemen satu atap teori dan praktik melalui lembaga praktik internal dan lembaga mitra

• Tingkat perolehan Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea (Tingkat 2) lulusan Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University mencapai 96% (termasuk yang tidak mengajukan penilaian sertifikasi)
• Melalui Institut Pendidikan Bahasa Korea Sejong Cyber University, praktik daring/luring dilaksanakan secara mandiri di kampus tanpa perlu pergi ke lembaga lain
• Melalui berbagai lembaga mitra dalam dan luar negeri, praktik dapat dilaksanakan tidak hanya di luar area Seoul Raya, tetapi juga di luar negeri
• Manajemen terpadu seluruh proses terkait praktik melalui tenaga administrasi khusus praktik pendidikan bahasa Korea

02 Kesempatan memperoleh pengalaman mengajar selama masih menjadi mahasiswa aktif

• Kesempatan mengajar bahasa Korea bagi warga asing melalui Institut Pendidikan Bahasa Korea kampus, klub, dan ikatan alumni
• Dapat memperoleh pengalaman mengajar bahasa Korea resmi melalui pengoperasian badan terdaftar sukarelawan 1365

03 Berbagai kuliah khusus untuk memperkuat kompetensi calon/pengajar bahasa Korea aktif

• Menyelenggarakan kuliah khusus penguatan kompetensi dengan berbagai tema — metode pendidikan budaya Korea, metode pengajaran Tes Kemampuan Bahasa Korea (TOPIK), metode pengajaran bahasa Korea dengan AI, cara pemanfaatan metaverse, pendidikan bahasa Korea melalui platform daring, contoh kasus lapangan pendidikan dalam dan luar negeri, karier, dan berbagai topik lainnya

04 Pengabdian luar negeri dan kunjungan budaya daerah untuk pengalaman lapangan yang nyata

• Pengabdian dan penjelajahan budaya luar negeri di Vietnam, Tiongkok, Laos, dsb.
• Penjelajahan sejarah budaya berbagai daerah di dalam negeri

05 Bimbingan karier/studi lanjut untuk eksplorasi karier setelah lulus

• Menandatangani kerja sama dengan sekolah pascasarjana pendidikan dalam negeri (Sejong University, Anyang University) dan sekolah pascasarjana khusus (Seoul School of Integrated Sciences & Technologies) untuk menyelenggarakan sesi informasi penerimaan pascasarjana dan memberikan keistimewaan penerimaan
• Memberikan berbagai contoh karier dan know-how melamar kerja melalui kuliah khusus karier lulusan
• Memberikan informasi kerja secara berkala melalui situs jurusan dan Band (aplikasi komunitas) jurusan

06 Pertukaran dan kerja sama melalui kesepakatan dengan lembaga pemerintah seperti Badan Warga Korea di Luar Negeri (재외동포청), Yayasan King Sejong Institute (세종학당재단), dan Korea International Cooperation Agency (KOICA, 한국국제협력단)

• Memberikan beasiswa bagi guru sekolah Hangeul luar negeri atau guru yang tergabung dalam King Sejong Institute
• Membentuk hubungan kerja sama operasional dengan lembaga terkait

#03

Halaman 4

04 DEPARTMENT — Pengenalan Jurusan (학과소개) — Jurusan Bahasa Korea. Mencetak Ahli yang Akan Memimpin Era Globalisasi — Jurusan Bahasa Korea. Memperkenalkan status bahasa Korea ke dunia dan mencetak ahli bahasa Korea yang akan memimpin era globalisasi.

Tujuan Jurusan

• Mencetak Pengajar Bahasa Korea: kurikulum pendidikan pengajar bahasa Korea yang diakui oleh National Institute of Korean Language
• Mencetak Ahli Masyarakat Multikultural: mencetak ahli pemahaman fenomena masyarakat multikultural dan integrasi
• Mencetak Instruktur Membaca dan Menulis Esai: mencetak ahli yang memiliki wawasan sastra dan kemampuan membimbing membaca-menulis esai

Halaman 5

Jurusan Bahasa Korea — SEJONG CYBER UNIVERSITY — KOREAN — MULTICULTURAL — GLOBALIZE

Program yang Dijalankan

01 Pengoperasian lembaga pendidikan bahasa Korea

→ Mengoperasikan lembaga pendidikan bahasa Korea milik Sejong Cyber University sendiri

→ Melalui pembukaan Institut Pendidikan Bahasa Korea Sejong Cyber University (Oktober 2019), memberikan kesempatan praktik pendidikan bahasa Korea di kampus serta kesempatan kerja bagi lulusan

02 Bimbingan belajar dan karier daring/luring

→ Bimbingan belajar dan karier melalui berbagai kegiatan daring/luring

→ Pendidikan dan bimbingan karier berorientasi lapangan melalui lokakarya pendidikan bahasa Korea, kuliah umum terbuka, kelompok belajar pendidikan bahasa Korea, dan pengabdian pendidikan bahasa Korea bagi keluarga multikultural

Keunggulan Jurusan

+ Kesempatan memperoleh berbagai sertifikasi

→ Memberikan kesempatan memperoleh sertifikasi paling beragam di antara jurusan bahasa Korea universitas siber

→ Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea (Tingkat 2), Sertifikat Penyelesaian Ahli Masyarakat Multikultural (Tingkat 2), Sertifikasi Instruktur Membaca dan Menulis Esai

+ Praktik pendidikan terhubung bagi seluruh mahasiswa

→ Praktik pendidikan bahasa Korea melalui Institut Pendidikan Bahasa Korea Sejong Cyber University dan lembaga mitra

→ Menghubungkan lembaga praktik bagi mahasiswa yang tinggal di daerah maupun luar negeri

+ Berbagai kegiatan belajar

→ Berbagi berbagai fasilitas seperti perpustakaan dengan Sejong University

→ Menyelenggarakan berbagai pertemuan daring/luring seperti kelompok belajar bahasa Korea, kegiatan pengabdian keluarga multikultural, dan kuliah khusus

→ Menyediakan mata kuliah terkait kreator konten pendidikan bahasa Korea

+ Dukungan melanjutkan ke pascasarjana

→ Keringanan uang kuliah 30% saat melanjutkan ke pascasarjana Sejong University

→ Bimbingan melanjutkan ke pascasarjana bidang terkait

#05

Halaman 6

06 DEPARTMENT — Sertifikasi dan Sertifikat Penyelesaian (자격증 및 수료증) — Jurusan Bahasa Korea — Sertifikasi dan Sertifikat Penyelesaian

Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea (Tingkat 2)

• Area 1 (2 mata kuliah): 한국어학개론 (Pengantar Linguistik Bahasa Korea), 한국어문법론 (Teori Tata Bahasa Korea), 한국어어문규범 (Kaidah Bahasa dan Tulisan Korea)
• Area 2 (2 mata kuliah): 언어학개론 (Pengantar Linguistik), 외국어습득론 (Teori Pemerolehan Bahasa Asing), 응용언어학 (Linguistik Terapan)
• Area 3 (8 mata kuliah): 한국어교육개론 (Pengantar Pendidikan Bahasa Korea), 한국어발음교육론 (Teori Pendidikan Pelafalan Bahasa Korea), 한국어어휘교육론 (Teori Pendidikan Kosakata Bahasa Korea), 한국어이해교육론 (Teori Pendidikan Pemahaman Bahasa Korea), 한국어표현교육론 (Teori Pendidikan Ekspresi Bahasa Korea), 한국어문법교육론 (Teori Pendidikan Tata Bahasa Korea), 한국어교수학습이론 (Teori Pengajaran-Pembelajaran Bahasa Korea), 한국어교재론 (Teori Materi Ajar Bahasa Korea), 멀티미디어를이용한한국어교수방법 (Metode Pengajaran Bahasa Korea dengan Multimedia), 한국문화교육론 (Teori Pendidikan Budaya Korea), AI를활용한한국어교수방법 (Metode Pengajaran Bahasa Korea dengan AI)
• Area 4 (2 mata kuliah): 한국문학의이해 (Pemahaman Sastra Korea), 한국의현대문화 (Budaya Kontemporer Korea), 한국사회의다문화현상이해 (Pemahaman Fenomena Multikultural Masyarakat Korea)
• Area 5 (1 mata kuliah): 한국어교육실습 (Praktik Pendidikan Bahasa Korea)
• Total 15 mata kuliah harus diselesaikan (memenuhi mata kuliah wajib per area)

Sertifikat Penyelesaian Ahli Masyarakat Multikultural (Tingkat 2)

Mata kuliah: 이민다문화가족복지론 (Teori Kesejahteraan Keluarga Imigran & Multikultural), 다문사회교수방법론 (Metodologi Pengajaran Masyarakat Multikultural), 한국사회의다문화현상이해 (Pemahaman Fenomena Multikultural Masyarakat Korea), 이주노동자상담과실제 (Konseling Pekerja Migran dan Praktiknya), 다문화가족의상담과실제 (Konseling Keluarga Multikultural dan Praktiknya), 다문화교육현장사례연구 (Studi Kasus Lapangan Pendidikan Multikultural), 이민정책론 (Teori Kebijakan Imigrasi) (mata kuliah umum), 국제이주와노동정책 (Migrasi Internasional dan Kebijakan Ketenagakerjaan) (mata kuliah umum), 노동법 (Hukum Ketenagakerjaan) (mata kuliah umum), 이민법제론 (Teori Sistem Hukum Imigrasi) (mata kuliah umum)

Total 10 mata kuliah harus diselesaikan.

Sertifikasi Instruktur Membaca dan Menulis Esai

Mata kuliah: 한국어문법론 (Teori Tata Bahasa Korea), 한국문학의이해 (Pemahaman Sastra Korea), 한국어이해교육론 (Teori Pendidikan Pemahaman Bahasa Korea), 독서와논술의이해 (Pemahaman Membaca dan Menulis Esai), 한국어어문규범 (Kaidah Bahasa dan Tulisan Korea), 국어작문 (Menulis Bahasa Korea), 한국어표현교육론 (Teori Pendidikan Ekspresi Bahasa Korea), 독서와논술지도 (Bimbingan Membaca dan Menulis Esai)

Total 8 mata kuliah harus diselesaikan, dengan IPK rata-rata minimal 3,0.

Halaman 7

Prospek Karier Setelah Lulus & Kegiatan Luring (졸업 후 진로 & 오프라인 활동) — SEJONG CYBER UNIVERSITY. Setelah lulus, tersedia berbagai jalur karier.

Bidang Karier Setelah Memperoleh Sertifikasi dan Sertifikat Penyelesaian

▪ Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea (Tingkat 2): Dapat berkiprah sebagai guru bahasa Korea di lembaga pendidikan bahasa Korea dalam dan luar negeri (universitas dan lembaga afiliasinya, SD/SMP/SMA dalam dan luar negeri yang membuka kelas bahasa Korea sebagai bahasa asing, dsb.).

▪ Sertifikat Penyelesaian Ahli Masyarakat Multikultural (Tingkat 2): Dapat berkiprah sebagai ahli masyarakat multikultural — pendidikan interbudaya multikultural, konseling keluarga multikultural dan migran, pendidikan terkait bidang administrasi imigrasi, pewawancara lisan program integrasi sosial, dsb. — dengan mendidik proses pemahaman masyarakat Korea untuk membantu adaptasi keluarga multikultural.

▪ Sertifikasi Instruktur Membaca dan Menulis Esai: Dapat berkiprah sebagai instruktur membaca-menulis esai program setelah sekolah, instruktur membaca-menulis esai di pusat pendidikan seumur hidup, instruktur dan pengelola bimbingan belajar membaca-menulis esai, serta instruktur membaca/menulis bagi warga keturunan Korea atau warga asing.

Kegiatan Luring

+ Kegiatan Jurusan: Praktik dan pengabdian bahasa Korea luar negeri, kunjungan budaya daerah, kuliah umum terbuka, festival kampus, MT jurusan, pertemuan per daerah

+ Kegiatan Klub:

• [Sehantong (세한통)] klub pengabdian mengajarkan bahasa Korea bagi warga asing
• [Sehan Seongyohoe (세한선교회)] klub Kristen yang bercita-cita bermisi melalui bahasa Korea
• [Neurubyeori (느루벼리)] kelompok belajar tata bahasa/praktik
• [Mosaic (모자이크)] badan resmi mahasiswa asing kampus yang berdiskusi bersama tentang adaptasi kehidupan dan studi di Korea
• [Ttobagi (또바기)] perkumpulan mahasiswa yang tinggal di luar negeri, berbagi informasi jaringan tentang kehidupan luar negeri, studi, dan karier

#07

Halaman 8

08 DEPARTMENT — Kurikulum Jurusan (전공 교육과정) — Jurusan Bahasa Korea. (Data mata kuliah berikut disusun sesuai urutan tampil pada tabel semester Semester 1–2, Tingkat 1–4 di sumber; posisi baris/kolom persis pada tabel asli tidak dapat direkonstruksi secara pasti karena format tabel flipbook.)

Daftar mata kuliah:

1. 한국어어문규범 (Kaidah Bahasa dan Tulisan Korea)

2. 언어학개론 (Pengantar Linguistik)

3. 한국어교육개론 (Pengantar Pendidikan Bahasa Korea)

4. 국어작문 (Menulis Bahasa Korea)

5. 한국어학개론 (Pengantar Linguistik Bahasa Korea)

6. 한국의현대문화 (Budaya Kontemporer Korea)

7. 응용언어학 (Linguistik Terapan)

8. 한국어문법론 (Teori Tata Bahasa Korea)

9. 외국어습득론 (Teori Pemerolehan Bahasa Asing)

10. 한국어발음교육론 (Teori Pendidikan Pelafalan Bahasa Korea)

11. 한국사회의다문화현상이해 (Pemahaman Fenomena Multikultural Masyarakat Korea)

12. 문학치료 (Terapi Sastra)

13. 한국어교수학습이론 (Teori Pengajaran-Pembelajaran Bahasa Korea)

14. 한국문학의이해 (Pemahaman Sastra Korea)

15. 한국어어휘교육론 (Teori Pendidikan Kosakata Bahasa Korea)

16. 다문화사회교수방법론 (Metodologi Pengajaran Masyarakat Multikultural)

17. 한국어이해교육론 (Teori Pendidikan Pemahaman Bahasa Korea)

18. 한국어표현교육론 (Teori Pendidikan Ekspresi Bahasa Korea)

19. 한국어능력시험(TOPIK)쉽게가르치기 (Mengajarkan TOPIK dengan Mudah)

20. 한국어문법교육론 (Teori Pendidikan Tata Bahasa Korea)

21. 멀티미디어를이용한한국어교수방법 (Metode Pengajaran Bahasa Korea dengan Multimedia)

22. AI를활용한한국어교수방법 (Metode Pengajaran Bahasa Korea dengan AI)

23. 독서와논술의이해 (Pemahaman Membaca dan Menulis Esai)

24. 독서와논술지도 (Bimbingan Membaca dan Menulis Esai)

25. 한국어교육실습 (Praktik Pendidikan Bahasa Korea)

26. 다문화가족의상담과실제 (Konseling Keluarga Multikultural dan Praktiknya)

27. 다문화교육현장사례연구 (Studi Kasus Lapangan Pendidikan Multikultural)

28. 이민다문화가족복지론 (Teori Kesejahteraan Keluarga Imigran & Multikultural)

29. 이주노동자상담과실제 (Konseling Pekerja Migran dan Praktiknya)

30. 한국문화교육론 (Teori Pendidikan Budaya Korea)

31. 한국어교재론 (Teori Materi Ajar Bahasa Korea)

Halaman 9

Peta Jalan Kurikulum (교육과정 로드맵) — SEJONG CYBER UNIVERSITY — Jurusan Bahasa Korea. (Struktur per tingkat sebagaimana disusun pada sumber; posisi baris/kolom persis pada peta jalan asli tidak dapat direkonstruksi secara pasti dari teks flipbook yang telah diratakan.)

Area kompetensi jurusan: 외국어습득론 (Teori Pemerolehan Bahasa Asing), 한국어문법론 (Teori Tata Bahasa Korea), 한국어어휘교육론 (Teori Pendidikan Kosakata Bahasa Korea), 한국어표현교육론 (Teori Pendidikan Ekspresi Bahasa Korea), 한국어발음교육론 (Teori Pendidikan Pelafalan Bahasa Korea), 한국사회의다문화현상이해 (Pemahaman Fenomena Multikultural Masyarakat Korea), 한국어이해교육론 (Teori Pendidikan Pemahaman Bahasa Korea), 한국어문법교육론 (Teori Pendidikan Tata Bahasa Korea), 한국문학의이해 (Pemahaman Sastra Korea), 한국어교수학습이론 (Teori Pengajaran-Pembelajaran Bahasa Korea), 한국어능력시험(TOPIK)쉽게가르치기 (Mengajarkan TOPIK dengan Mudah), 다문화사회교수방법론 (Metodologi Pengajaran Masyarakat Multikultural)

Dasar: 한국어학개론 (Pengantar Linguistik Bahasa Korea), 한국어어문규범 (Kaidah Bahasa dan Tulisan Korea), 국어작문 (Menulis Bahasa Korea), 언어학개론 (Pengantar Linguistik), 한국어교육개론 (Pengantar Pendidikan Bahasa Korea), 한국의현대문화 (Budaya Kontemporer Korea), 응용언어학 (Linguistik Terapan)

Inti: 멀티미디어를이용한한국어교수방법 (Metode Pengajaran Bahasa Korea dengan Multimedia), AI를활용한한국어교수방법 (Metode Pengajaran Bahasa Korea dengan AI), 다문화교육현장사례연구 (Studi Kasus Lapangan Pendidikan Multikultural), 한국어교육실습 (Praktik Pendidikan Bahasa Korea), 문학치료 (Terapi Sastra), 독서와논술의이해 (Pemahaman Membaca dan Menulis Esai), 다문화가족의상담과실제 (Konseling Keluarga Multikultural dan Praktiknya), 독서와논술지도 (Bimbingan Membaca dan Menulis Esai), 한국문화교육론 (Teori Pendidikan Budaya Korea), 이주노동자상담과실제 (Konseling Pekerja Migran dan Praktiknya), 이민다문화가족복지론 (Teori Kesejahteraan Keluarga Imigran & Multikultural)

Aplikasi: 한국어교재론 (Teori Materi Ajar Bahasa Korea)

Mata kuliah rekomendasi lintas jurusan: 학습심리학 (Psikologi Belajar, Jurusan Psikologi Konseling), AI와함께하는언어지도 (Peta Bahasa Bersama AI, Jurusan Studi Anak), AI와함께하는창작글쓰기 (Menulis Kreatif Bersama AI, Jurusan Penulisan Kreatif), 언어와문화 (Bahasa dan Budaya, Jurusan Studi Internasional)

Mata kuliah umum rekomendasi: 이민정책론 (Teori Kebijakan Imigrasi), 국제이주와노동정책 (Migrasi Internasional dan Kebijakan Ketenagakerjaan), 이민법제론 (Teori Sistem Hukum Imigrasi), 노동법 (Hukum Ketenagakerjaan)

Prospek Karier ke Depan: Pengajar bahasa Korea, ahli pendidikan bahasa Korea, kreator konten pendidikan bahasa Korea, guru pembimbing membaca-menulis esai program setelah sekolah, pengelola bimbingan belajar bahasa Korea, ahli masyarakat multikultural, penanggung jawab pendidikan multikultural.

#09

Halaman 10

10 DEPARTMENT — Kisah Bahagia Sejong (세종 행복 스토리) — Dengarkan kisah nyata para lulusan.

Lulusan Kim Myeong-hui (김명희 졸업생) — Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University — #Melanjutkan ke Pascasarjana Sejong University #Instruktur Pusat Bahasa Korea Universitas #Instruktur Program Integrasi Sosial

"Di komunitas pengajar bahasa Korea, saya sering melihat keluhan calon pengajar bahasa Korea yang bahkan kesulitan mencari tempat untuk mengabdi, serta saran bahwa universitas siber tidak bisa diharapkan untuk pertemanan. Namun, saya justru membangun pengalaman kelas pengabdian di Sejong Cyber University, dan bertemu rekan-rekan guru yang dapat diandalkan. Katanya, semua tergantung bagaimana kita melakukannya — dan saya pikir Sejong Cyber University adalah tempat yang menyediakan panggung agar kita bisa mencoba apa saja. Melalui pertemuan-pertemuan daring/luring, saya bertemu dengan dosen dan banyak teman sekelas, dan hubungan itu terus berlanjut hingga sekarang, baik di lapangan mengajar maupun setelah lulus — bahkan hingga ke pascasarjana. Selain itu, jam pengabdian yang saya kumpulkan lewat kegiatan klub semuanya menjadi kemampuan dan kepercayaan diri saya. Kini saya belajar di pascasarjana Sejong University berkat beasiswa lulusan Sejong Cyber University, dan mewujudkan impian saya dengan mengajar bahasa Korea di lembaga bahasa dan program integrasi sosial. Anda pun bisa mewujudkannya."

Lulusan Lee Ju-ran (이주란 졸업생) — Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University — #Filipina, San Juan — Pengajar Titipan King Sejong Institute

"Saya memilih Sejong Cyber University setelah membaca postingan blog seorang lulusan yang mengatakan hubungan dengan dosen dan komunitas mahasiswa di Sejong Cyber University sangat baik. Dan ternyata pilihan saya memang yang terbaik. Karena saya tinggal di luar negeri dan berkuliah di universitas siber, saya kira belajar akan sendirian saja, tetapi dari perkumpulan mahasiswa yang tinggal di luar negeri, saya mendapat berbagai tips berharga — mulai dari menyusun jadwal, mengelola nilai, memilih mata kuliah, hingga latihan simulasi mengajar dan saran karier. Selain itu, kegiatan klub dan kegiatan badan mahasiswa yang saya mulai atas rekomendasi senior menjadi sumber semangat baru bagi saya yang selama 25 tahun menjadi ibu rumah tangga penuh waktu. Menjelang kelulusan, berkat pengumuman Band dari dosen, belajar tata bahasa di klub, dan tips mengajar dari senior-senior, saya berhasil menjadi pengajar titipan King Sejong Institute, dan kini hidup dengan bahagia memperkenalkan Korea kepada murid-murid Filipina. Bahkan setelah lulus, saya masih terus memegang tangan Jurusan Bahasa Korea, dengan bantuan berbagai kuliah khusus yang membantu saya terus mengasah diri sebagai pengajar bahasa Korea. Ungkapan 'pilihan sesaat menentukan 10 tahun ke depan' dapat Anda buktikan sendiri jika bergabung dengan Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University."

Lulusan Jang Dae-gyu (장대규 졸업생) — Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University — #Anggota Koica Angkatan ke-163, Mesir — Instruktur Program Integrasi Sosial

"Seperti apa hidup saya setelah pensiun? Melihat berita bahwa warga asing mengalami kesulitan di Korea yang telah memasuki masyarakat multikultural, saya berpikir alangkah baiknya jika saya dapat membantu mereka. Saat mencari sekitar 10 universitas siber yang membuka program pendidikan bahasa Korea untuk memperoleh Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea, saya memilih Sejong Cyber University karena filosofi pendiriannya — 'semangat cinta rakyat / semangat Kristiani / semangat Hunminjeongeum' — serta jajaran dosen yang tercantum di situs resminya. Meski ini universitas siber, saya mendapatkan informasi yang dibutuhkan melalui berbagai acara dan kuliah khusus, dan berkat semangat serta dedikasi para dosen yang meneguhkan hati saya untuk tidak menyerah melalui kuliah langsung (Live) dan komunikasi aktif lewat media sosial, saya berhasil lulus dengan selamat. Di mana saya bisa berkiprah sebagai pengajar bahasa Korea? Saya mendatangi lembaga pendidikan bahasa Korea tanpa rencana matang untuk mulai mengabdi, dan dari situ saya ikut terlibat secara tidak langsung dalam operasional lembaga, sehingga terbuka jalan menjadi instruktur Program Integrasi Sosial Kementerian Kehakiman. Saya menyelenggarakan pendidikan 'Warga Korea yang Membanggakan' bagi para penerima kewarganegaraan, berkiprah sebagai anggota Komite Relawan Integrasi Sosial Kementerian Kehakiman dan konsultan lapangan EPS Korea Human Resources Development Service, serta dikirim ke Mesir sebagai anggota KOICA angkatan ke-163 — pengalaman yang sangat berharga. Saya sangat bersyukur dapat terus berkiprah di masyarakat bahkan setelah pensiun, dengan rasa bangga sebagai pengajar bahasa Korea Republik Korea sekaligus ahli masyarakat multikultural."

Halaman 11

Sepatah Kata dari Dosen Sejong (세종 교수진 한 마디) — SEJONG CYBER UNIVERSITY. Temukan kisah para dosen yang berusaha mendekatkan Anda pada mimpi.

Prof. Park Su-yeon (박수연 교수), Ketua Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University — psy7801@sjcu.ac.kr

"Karena pertumbuhan ekonomi Korea, pengaruh Hallyu (Korean Wave), meningkatnya pernikahan internasional, dan berbagai faktor lain, jumlah pembelajar yang ingin belajar bahasa Korea terus bertambah. Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University mencetak pengajar bahasa Korea yang akan bertanggung jawab atas pendidikan bahasa Korea abad ke-21. Jika Anda ingin berkiprah di luar negeri atau melakukan pekerjaan yang lebih bermakna di dalam negeri, bergabunglah dengan Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University. Merasa terlalu terlambat untuk memulai lagi, tetapi juga terlalu dini untuk menyerah? Kami mendukung Anda. Anda dapat mengalami babak baru kehidupan di Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University. Kami akan menuntun Anda ke jalan menuju kehidupan baru Anda."

Prof. Lee Eun-gyeong (이은경 교수), Dosen Tetap Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University — eunlee@sjcu.ac.kr

"Kata yang paling menggambarkan mahasiswa yang belajar di Jurusan Bahasa Korea adalah 'impian' dan 'semangat'. Di tengah kesibukan pekerjaan dan urusan rumah tangga, mereka tetap mengurangi waktu tidur dan menghemat waktu demi mengejar impian — dari situ kita dapat merasakan semangat muda. Saat ini, ketika jumlah warga asing yang datang ke Korea terus meningkat setiap saat dan lagu-lagu BTS bergema ke seluruh dunia, menjadi ahli bahasa Korea yang memperkenalkan bahasa dan budaya Korea ke panggung dunia — itulah impian yang kami pegang bersama. Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University akan berusaha sekuat tenaga agar impian itu segera menjadi kenyataan Anda."

Prof. Lee So-yeon (이소연 교수), Dosen Tetap Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University — leesy22@sjcu.ac.kr

"Belakangan ini, mungkin belum pernah ada masa ketika begitu banyak orang tertarik dan antusias terhadap bahasa dan budaya Korea seperti sekarang. Seiring bertambahnya warga asing yang ingin belajar bahasa Korea, kebangsaan, usia, latar belakang budaya dan sosial, serta tujuan belajar mereka pun menjadi sangat beragam. Jika Anda ingin menjadi pengajar bahasa Korea yang mereka butuhkan, apakah cukup hanya dengan Sertifikasi Pengajar Bahasa Korea? Ada banyak tempat untuk memperoleh sertifikasi tersebut. Namun di Jurusan Bahasa Korea Sejong Cyber University, kami akan menuntun Anda ke jalan untuk memperoleh sertifikasi sekaligus menjadi pengajar bahasa Korea yang sesungguhnya. Mari kita mulai bersama, bergandengan tangan dengan kami?"

Halaman 12

Seoul, Gwangjin-gu, Gunja-ro 121, Sejong Cyber University | 02-2204-8000 | home.sjcu.ac.kr — ⓒ2026 SEJONG CYBER UNIVERSITY. ALL RIGHTS RESERVED.