Musik Praktis

Halaman 1

세종사이버대학교 (Sejong Cyber University) — 실용음악학과 (Jurusan Musik Praktis)

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

SEJONG CYBER UNIVERSITY

Halaman 2

Bersinar sebagai pakar musik populer Korea (K-POP) dan pendidik yang memimpin pasar dunia bersama K-POP.

Dengan moto "실용음악학과 (Jurusan Musik Praktis) yang benar-benar praktis" — jurusan yang menghubungkan mahasiswa mulai dari masuk kuliah hingga jenjang karier — kami menyediakan pendidikan yang sistematis untuk mencetak musisi profesional.

Halaman 3

100세 시대, 평생교육의 멘토 (Mentor pendidikan seumur hidup di era usia 100 tahun)

Daftar Isi (Contents)

세종의 빛나는 이야기 (Kisah cemerlang Sejong)

• Hal. 04 — 세종과 미래를 준비하다 (Bersiap menghadapi masa depan bersama Sejong) · SEJONG Story
• Hal. 08 — 빛나는 내일을 만나다 (Menyongsong hari esok yang cemerlang) · Shining Tomorrow
• Hal. 10 — 빛나는 지성을 더하다 (Menambahkan kecerdasan yang cemerlang) · Shining Intelligence
• Hal. 12 — 세종과 내일을 함께하다 (Menjalani hari esok bersama Sejong) · SEJONG Together

# 내일을 배우다 # 내일을 바꾸다 — 실용음악학과 (#BelajarUntukEsok #MengubahEsok — Jurusan Musik Praktis)

*Catatan penerjemah: pada halaman daftar isi sumber, urutan frasa Korea dan label bahasa Inggris saling bersilangan akibat proses ekstraksi teks dari flipbook. Susunan di atas adalah rekonstruksi berdasarkan judul bagian yang muncul persis sama di halaman 4, 8, 10, dan 12.*

Halaman 4

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

세종과 미래를 준비하다 (Bersiap menghadapi masa depan bersama Sejong) X SEJONG Story

세종과 내일을 배우다 (Belajar untuk esok bersama Sejong)

언제 어디서나 학업에 집중할 수 있는 학습 환경을 제공합니다 (Kami menyediakan lingkungan belajar yang memungkinkan Anda fokus belajar kapan saja, di mana saja) — Learn Tomorrow

Statistik: 100% · 24 jam · 199만원 (199만원 = 1.990.000 won)

온라인 수업 (Kelas daring)

• ⊕ 100% 온라인으로 진행되는 모든 강의 (⊕ Seluruh perkuliahan berlangsung 100% daring)
• ⊕ 모바일・PC 등 기기에 상관없이 들을 수 있는 수업 (⊕ Kelas yang bisa diikuti dari perangkat apa pun — ponsel, PC, dan lainnya)

언제 어디서나 자유롭게 (Bebas kapan saja, di mana saja)

• ⊕ 일과 학업을 동시에 소화할 수 있는 학습 환경 (⊕ Lingkungan belajar yang memungkinkan bekerja dan kuliah sekaligus)
• ⊕ 전문성과 경쟁력을 강화하는 교육과정 구성 (⊕ Kurikulum yang disusun untuk memperkuat keahlian dan daya saing)

힘이 되는 장학제도 (Sistem beasiswa yang mendukung)

• ⊕ 국내 주요 사이버대학 중 최고 수준의 1인당 연간 장학 수혜 (⊕ Manfaat beasiswa tahunan per mahasiswa yang termasuk tertinggi di antara universitas siber utama di Korea)
• ⊕ 합리적 등록금과 다양한 장학제도 마련 (⊕ Biaya kuliah yang wajar serta beragam program beasiswa)

04

Halaman 5

*(Lanjutan dari Halaman 4)*

경쟁력을 높이는 자격증 취득 (Meraih sertifikasi yang meningkatkan daya saing)

• ⊕ 학과별 자격증 취득을 위한 교육과정 마련 (⊕ Kurikulum disusun untuk membantu mahasiswa meraih sertifikasi sesuai jurusan)
• ⊕ 국가 및 민간 자격증・수료증 취득 가능 (⊕ Dapat memperoleh sertifikat/surat tanda selesai baik dari lembaga negara maupun swasta)

함께 즐기는 학교생활 (Kehidupan kampus yang dinikmati bersama)

• ⊕ 명사특강 등을 통한 차별화된 오프라인 활동 (⊕ Aktivitas luring (offline) yang khas, seperti kuliah tamu dari tokoh ternama)
• ⊕ 하나가 되어 즐길 수 있는 한마음 축제 진행 (⊕ Penyelenggaraan Festival Hanmaeum ("한마음 축제", "Festival Satu Hati") yang bisa dinikmati bersama-sama)

학점 교류로 지식 공유 (Berbagi ilmu lewat pertukaran kredit/SKS)

• ⊕ 세종대학교와 다양한 교과목 학점 교류 (⊕ Pertukaran kredit berbagai mata kuliah dengan 세종대학교 (Sejong University))
• ⊕ 오프라인 교과목으로 교육 경험 증대 (⊕ Pengalaman belajar yang diperkaya lewat mata kuliah luring)

Statistik: 12.250 orang · 622 kali · 145 mata kuliah

05 SEJONG CYBER UNIVERSITY

Halaman 6

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

세종과 미래를 준비하다 (Bersiap menghadapi masa depan bersama Sejong) X SEJONG Story

세종과 내일을 바꾸다 (Mengubah esok bersama Sejong)

최고의 사이버대학교가 되기 위해 언제나 최선을 다합니다 (Kami selalu berusaha sebaik mungkin untuk menjadi universitas siber terbaik) — Change Tomorrow

Statistik: peringkat 1

최다 A등급, 최고의 강의 (Peringkat A terbanyak, perkuliahan terbaik)

• ⊕ 교육부 사이버대학교 역량평가 최우수 획득 (⊕ Meraih predikat "Sangat Baik/Terbaik" dalam Evaluasi Kapabilitas Universitas Siber oleh Kementerian Pendidikan Korea)
• ⊕ 콘텐츠 부분 최우수 교육부장관상 수상 (⊕ Meraih Penghargaan Menteri Pendidikan untuk kategori konten terbaik)

최초, 새롭게 만나는 교육 (Yang pertama — pengalaman pendidikan yang baru)

Statistik: 9,1% tingkat lanjut studi ke pascasarjana bagi lulusan

• ⊕ 사이버대학교 최초로 학생역량통합관리시스템 운영 (⊕ Universitas siber pertama yang mengoperasikan Sistem Manajemen Terintegrasi Kompetensi Mahasiswa)
• ⊕ 사이버대학교 최초 메타버스 캠퍼스 구축 (⊕ Universitas siber pertama yang membangun kampus metaverse)
• ⊕ 많은 졸업생이 국내외 유명 석・박사 과정 진학 (⊕ Banyak lulusan melanjutkan ke program magister/doktor ternama di dalam dan luar negeri)
• ⊕ 세종사이버대학교・세종대학교 대학원 진학 시 입학 특전 (⊕ Fasilitas khusus penerimaan bagi yang melanjutkan ke program pascasarjana 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University) maupun 세종대학교 (Sejong University))

06

Halaman 7

*(Lanjutan tagline dari Halaman 6: "...Change Tomorrow")*

앞서가는 실시간 소통 (Komunikasi langsung (real-time) yang terdepan)

• ⊕ 사이버대학교 최초의 Live 강의실 운영 (⊕ Ruang kelas Live pertama di antara universitas siber)
• ⊕ Zoom과 메타버스를 활용해 누구라도 자유로운 수강 (⊕ Siapa pun dapat mengikuti kelas dengan bebas memakai Zoom dan metaverse)

빠르게 키우는 실무 감각 (Membangun kepekaan praktik kerja dengan cepat)

• ⊕ 신입생 3년・편입생 1.5년 만에 조기졸업 (⊕ Kelulusan dipercepat — 3 tahun untuk mahasiswa baru, 1,5 tahun untuk mahasiswa pindahan)
• ⊕ 1년 4학기 계절학기제도 운영 (⊕ Sistem 4 semester musiman per tahun)

무한 학습 환경 (Lingkungan belajar tanpa batas)

• ⊕ 졸업할 때까지 이수했던 과목 무한 수강 (⊕ Dapat mengulang mata kuliah yang pernah diselesaikan tanpa batas hingga lulus)
• ⊕ 졸업생 무료 청강프로그램 운영(1년 2과목) (⊕ Program dengar kuliah (audit) gratis bagi lulusan — 2 mata kuliah per tahun)

Statistik: 697 mata kuliah · 3 tahun / 1,5 tahun

07 SEJONG CYBER UNIVERSITY

Halaman 8

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

빛나는 내일을 만나다 (Menyongsong hari esok yang cemerlang) X Shining Tomorrow

창조적인 전문 음악인 양성 — 실용음악학과 (Mencetak musisi profesional yang kreatif — Jurusan Musik Praktis)

*[simbol/ikon dekoratif pada sumber: ◎○◑◎]*

학과 목표 (Tujuan Jurusan): 다양한 사회적 역할 및 기능을 통해 소통하는 대중 음악인 양성 (Membina musisi populer yang mampu berkomunikasi melalui beragam peran dan fungsi sosial)

운영 프로그램 (Program yang Dijalankan):

1. 전문 연주자 성장 도모 — # 실습중심교육 (Mendorong pertumbuhan pemain profesional — Pendidikan berbasis praktik)

• 다양한 악기 연주자들과 앙상블을 통해 소통하는 교육 (Pendidikan yang membangun komunikasi lewat ansambel bersama pemain berbagai alat musik)
• → 1:1 — 기악 (alat musik: gitar, bass, keyboard, drum, akordeon, saksofon, terompet, klarinet, okarina, panflute, organ, biola, dan lain-lain), 보컬 (vokal: teknik suara, rap), DJ, 작곡 (komposisi), 싱어송라이터 (singer-songwriter), 음향 (audio/sound), 미디 (MIDI), 뮤직프로덕션 (produksi musik), dan lain-lain
• 직업 음악인 기틀 마련 (Membangun fondasi menjadi musisi profesional) → → 그룹 (kelompok): 문화예술교육프로그램 실습 (praktikum program pendidikan budaya dan seni), 아카펠라 실습 (praktikum a cappella), 뮤직프로덕션 실습 (praktikum produksi musik)
• 졸업 후에도 사회에서 음악을 직업으로 유지하도록 지원 (Dukungan agar lulusan tetap dapat berkarier di bidang musik setelah lulus)

2. # 오프라인 활동 지원 (Dukungan aktivitas luring/offline)

• → 세종대학교 캠퍼스 내 녹음스튜디오・합주실・연습실 사용 (→ Penggunaan studio rekaman, ruang latihan ansambel, dan ruang latihan di kampus 세종대학교 (Sejong University))

3. 연계를 통한 맞춤 교육 (Pendidikan yang disesuaikan lewat kemitraan lintas jurusan)

• 타 학과와 연계하여 다양한 직업을 창출하는 교육 진행 (Pendidikan yang diselenggarakan bekerja sama dengan jurusan lain untuk membuka beragam jalur karier)
• → 담당 교수의 지도하에 체계적으로 운영되는 동아리 활동 (→ Aktivitas komunitas mahasiswa (동아리) yang dijalankan secara sistematis di bawah bimbingan dosen pembimbing)
• 앙상블로 편성된 동아리 및 자격증 동아리 운영 (Pengelolaan komunitas berbasis ansambel maupun komunitas persiapan sertifikasi)
• 공연 관람 후 작품 및 연주와 관련하여 분석 진행 (Analisis karya dan penampilan dilakukan setelah menonton pertunjukan)

08

Halaman 9

음악의 전 분야 학습 지원 (Dukungan pembelajaran di seluruh bidang musik)

*[Label dekoratif pada sumber: MUSIC · PUBLIC · CREATIVE]*

체계적인 교과과정 (Kurikulum yang sistematis)

• • 입학 후 진로까지 연계해주는 실용적인 학과 모토 (Moto jurusan yang praktis, menghubungkan mahasiswa dari masuk kuliah hingga jenjang karier)
• • 강의 능력이 검증된 교수진과 양질의 수업을 위한 콘텐츠 제작 (Staf pengajar dengan kemampuan mengajar teruji dan pembuatan konten untuk kelas berkualitas)
• • 음악의 전반적인 분야를 학습할 수 있는 다양한 교과목 구성 (Beragam mata kuliah yang mencakup seluruh bidang musik)
• • 심화된 전문 연주자 양성을 위해 실습 중심의 과목 개설 (Mata kuliah berbasis praktik untuk mencetak pemain profesional tingkat lanjut)

다양한 자격증 취득 (Meraih beragam sertifikasi)

• • 문화예술교육사 2급(국가자격증) (Instruktur Pendidikan Budaya dan Seni Tingkat 2, sertifikat nasional) / 노래지도사(1,2급) (Instruktur Menyanyi, Tingkat 1 & 2) / 보컬트레이너(1,2급) (Pelatih Vokal, Tingkat 1 & 2) / 음악심리상담사(1,2급) (Konselor Psikologi Musik, Tingkat 1 & 2) / 기타강사(1,2급) (Instruktur Gitar, Tingkat 1 & 2) / 실버레크레이션지도사(1,2급) (Instruktur Rekreasi Lansia, Tingkat 1 & 2), dan lain-lain

세종대학교 대학원 혜택 (Manfaat program pascasarjana 세종대학교/Sejong University)

• • 세종대학교 대학원과 연계되어 있어 석・박사 진학 시 장학혜택 (Karena terhubung dengan program pascasarjana 세종대학교 (Sejong University), tersedia beasiswa saat melanjutkan ke jenjang magister/doktor)
• • 심화 학습을 통해 음악의 안목을 높일 수 있도록 지원 (Dukungan untuk mempertajam wawasan musik lewat pembelajaran mendalam)

09 SEJONG CYBER UNIVERSITY

Halaman 10

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

빛나는 지성을 더하다 (Menambahkan kecerdasan yang cemerlang) X Shining Intelligence

전공 교육과정 (Kurikulum Jurusan)

사계절 내내 특별한 수업을 경험해보세요. (Rasakan kelas istimewa sepanjang empat musim.)

Struktur tabel sumber: 학년 (tingkat/tahun) 1–4, dengan 1학기 (semester 1, terdiri dari kuarter 봄/Musim Semi dan 여름/Musim Panas) dan 2학기 (semester 2, terdiri dari kuarter 가을/Musim Gugur dan 겨울/Musim Dingin) — sejalan dengan sistem "1년 4학기" (4 semester per tahun) yang disebut di Halaman 7.

*Catatan penerjemah: tabel asli pada halaman ini berupa kisi (grid) mata kuliah per kuarter; dalam ekstraksi teks datar, penanda "●" yang menunjukkan penempatan tiap mata kuliah pada kuarter tertentu tidak dapat dipetakan ulang secara pasti. Karena itu, seluruh nama mata kuliah di bawah diterjemahkan lengkap dan dikelompokkan per tingkat (tahun), tanpa memaksakan pembagian per kuarter yang tidak dapat dipastikan.*

Tingkat 1 (학년 1) — 16 mata kuliah:

1. 실용음악악기 (Instrumen Musik Praktis)

2. 장르별보컬스타일 (Gaya Vokal per Genre)

3. 실용음악입문 (Pengantar Musik Praktis)

4. 문화예술교육개론 (Pengantar Pendidikan Budaya dan Seni)

5. 대중음악여행 (Perjalanan Musik Populer)

6. 시창청음 (Sight-Singing dan Ear Training)

7. 현대인을위한음악치료 (Terapi Musik untuk Manusia Modern)

8. 보컬기초트레이닝 (Pelatihan Dasar Vokal)

9. 실용피아노테크닉 (Teknik Piano Praktis)

10. 기타연주기법 (Teknik Permainan Gitar)

11. 리듬연구 (Studi Ritme)

12. 대중음악작사 (Penulisan Lirik Musik Populer)

13. 실용음악화성의완성 (Penyempurnaan Harmoni Musik Praktis)

14. 처음시작하는실용음악화성 (Harmoni Musik Praktis untuk Pemula)

15. 음악교육론 (Teori Pendidikan Musik)

16. 음악직업탐구:음악으로먹고살기 (Eksplorasi Karier Musik: Hidup dari Musik)

Tingkat 2 (학년 2) — 16 mata kuliah:

1. 뮤직테크놀로지입문 (Pengantar Teknologi Musik)

2. 뮤직비지니스 (Bisnis Musik)

3. 미디어음악 (Musik Media)

4. 믹싱과마스터링 (Mixing dan Mastering)

5. 음악교수학습방법 (Metode Pengajaran dan Pembelajaran Musik)

6. 보컬테크닉 (Teknik Vokal)

7. 히트곡만들기 (Membuat Lagu Hit)

8. 나만의앙상블만들기 (Membentuk Ansambel Sendiri)

9. 내가꾸미는무대:공연기획과연출 (Panggung yang Kurancang Sendiri: Perencanaan dan Penyutradaraan Pertunjukan)

10. 실용음악바로알기 (Memahami Musik Praktis dengan Benar)

11. 문화예술교육현장의이해와실습 (Pemahaman dan Praktikum Lapangan Pendidikan Budaya dan Seni)

12. 음악교육프로그램개발 (Pengembangan Program Pendidikan Musik)

13. 베이스기타연주법 (Teknik Permainan Bass Gitar)

14. 장르별작곡및편곡 (Komposisi dan Aransemen per Genre)

15. 나를찾는음악치료기법 (Teknik Terapi Musik untuk Menemukan Diri)

16. 음악심리와치료 (Psikologi dan Terapi Musik)

Tingkat 3 dan 4 (학년 3, 4): penanda tingkat dan musim (termasuk 겨울/Musim Dingin) muncul pada tabel sumber, tetapi tidak ada nama mata kuliah yang berhasil diekstraksi untuk baris Tingkat 3 dan 4 di halaman ini — kemungkinan sel tabel tersebut kosong pada rancangan asli, atau detailnya disajikan lewat peta jalur kurikulum di Halaman 11.

10

Halaman 11

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

빛나는 지성을 더하다 (Menambahkan kecerdasan yang cemerlang) X Shining Intelligence

교육과정 로드맵 (Peta Jalur Kurikulum)

재학생 여러분의 역량 개발을 위한 다양한 콘텐츠를 제공합니다. (Kami menyediakan beragam konten untuk pengembangan kompetensi mahasiswa aktif.)

전공영역 (Area Jurusan) — kolom kode semester pada tabel sumber: 1-1, 1-2, 2-1, 2-2, 3-1, 3-2, 4-1, 4-2

*Catatan penerjemah: seperti pada Halaman 10, kisi (grid) asli yang memetakan tiap mata kuliah ke kode semester (1-1 s.d. 4-2) dan ke tingkatan (기초/핵심/응용/자격증) tidak dapat direkonstruksi secara pasti dari teks datar. Mata kuliah di bawah dikelompokkan menurut label tingkatan yang muncul di teks sumber, sejauh dapat dipastikan.*

Mata kuliah pada rentang awal (1-1, 1-2): 실용음악입문 (Pengantar Musik Praktis), 장르별보컬스타일 (Gaya Vokal per Genre), 실용음악악기 (Instrumen Musik Praktis), 시창청음 (Sight-Singing dan Ear Training)

기초 (Dasar/Fondasi):

• 대중음악여행 (Perjalanan Musik Populer)
• 실용피아노테크닉 (Teknik Piano Praktis)

핵심 (Inti):

• 기타연주기법 (Teknik Permainan Gitar)
• 실용음악화성의완성 (Penyempurnaan Harmoni Musik Praktis)
• 뮤직테크놀로지입문 (Pengantar Teknologi Musik)
• 믹싱과마스터링 (Mixing dan Mastering)
• 실용음악바로알기 (Memahami Musik Praktis dengan Benar)
• 베이스기타연주법 (Teknik Permainan Bass Gitar)
• 대중음악작사 (Penulisan Lirik Musik Populer)
• 리듬연구 (Studi Ritme)
• 미디어음악 (Musik Media)
• 보컬테크닉 (Teknik Vokal)
• 나만의앙상블만들기 (Membentuk Ansambel Sendiri)
• 내가꾸미는무대:공연기획과연출 (Panggung yang Kurancang Sendiri: Perencanaan dan Penyutradaraan Pertunjukan)
• 처음시작하는실용음악화성 (Harmoni Musik Praktis untuk Pemula)
• 음악직업탐구:음악으로먹고살기 (Eksplorasi Karier Musik: Hidup dari Musik)
• 히트곡만들기 (Membuat Lagu Hit)
• 뮤직비즈니스 (Bisnis Musik)
• 보컬기초트레이닝 (Pelatihan Dasar Vokal)

응용 (Terapan):

• 장르별작곡및편곡 (Komposisi dan Aransemen per Genre)
• 문화예술교육개론 (Pengantar Pendidikan Budaya dan Seni)
• 음악교육론 (Teori Pendidikan Musik)
• 음악교수학습방법 (Metode Pengajaran dan Pembelajaran Musik)
• 음악교육프로그램개발 (Pengembangan Program Pendidikan Musik)
• 문화예술교육현장의이해와실습 (Pemahaman dan Praktikum Lapangan Pendidikan Budaya dan Seni)
• 음악심리와치료 (Psikologi dan Terapi Musik)
• 나를찾는음악치료기법 (Teknik Terapi Musik untuk Menemukan Diri)

자격증 (Sertifikasi):

• 현대인을위한음악치료 (Terapi Musik untuk Manusia Modern)

졸업 후 진로 (Jalur Karier Setelah Lulus):

연주자 (Pemain/Musisi), 싱어송라이터 (Singer-songwriter), 작곡가 (Komposer), 편곡자 (Arranger), 작사가 (Penulis Lirik), 프로듀서 (Produser), 음악저작권관리사 (Manajer Hak Cipta Musik), 음반기획자 (A&R/Perencana Album), 음악관련 기자 (Jurnalis bidang musik), 음악출판 편집자 (Editor Penerbitan Musik), 톤마이스터 (Tonmeister/Insinyur Rekaman-Mastering), 음악엔지니어(음향기사) (Insinyur Musik/Teknisi Audio), 음악치료사 (Terapis Musik), 음악분수 연출자 (Penyutradara Air Mancur Musik), 매장배경음악전문가 (Spesialis Musik Latar Toko), 폴리아티스트 (Foley Artist), dan lain-lain

11 SEJONG CYBER UNIVERSITY

Halaman 12

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

세종과 내일을 함께하다 (Menjalani hari esok bersama Sejong) X SEJONG Together

세종 전공 스토리 (Kisah Jurusan Sejong)

교과과정 이수로 대중음악인으로 성장하세요. (Berkembanglah menjadi musisi populer dengan menyelesaikan kurikulum ini.)

*Catatan penerjemah: halaman ini berupa infografis berisi label-label singkat; tata letak visual aslinya tidak dapat direkonstruksi dari teks datar, sehingga label berikut disajikan sebagai daftar.*

분화 (Diversifikasi/percabangan karier) mencakup:

• 연주자 (Pemain/Musisi)
• 교육자 (Pendidik)
• 창작자 (Pencipta/Kreator)
• 경영인 (Pengusaha/Manajer)
• 기술자 (Teknisi/Insinyur)
• 학자 (Akademisi/Sarjana)

다양한 분야 (Beragam bidang)

Pilar dukungan:

• 현장 특화 교수진 (Staf pengajar yang ahli di bidang industri/lapangan)
• 석・박사 과정 연계 (Terhubung dengan program magister dan doktor)
• 단계별 난이도 수준 (Tingkat kesulitan bertahap)
• 강력한 오프라인 지원 (Dukungan luring/offline yang kuat), meliputi:
• 1:1 실습수업(전국) (Kelas praktik 1:1, tersedia secara nasional)
• 실습실 (Ruang praktik)
• 공연장 (Tempat pertunjukan)
• 자격증과정 (Program sertifikasi)
• 공연기획 (Perencanaan pertunjukan)
• 학점교류 (Pertukaran kredit/SKS)

12

Halaman 13

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

세종과 내일을 함께하다 (Menjalani hari esok bersama Sejong) X SEJONG Together

세종 행복 스토리 (Kisah Bahagia Sejong)

졸업생의 생생한 이야기를 들어보세요. (Simak kisah nyata dari seorang lulusan.)

윤기수 졸업생 (Lulusan Yoon Gi-su)

Gitar — alat musik yang tidak sengaja saya kenal setelah lulus kuliah. Musik yang menjadi penggerak dalam hidup saya yang saat itu terasa hampa. Sempat muncul mimpi "ayo berusaha keras dan sukses!", tetapi sejenak terlupakan di usia 20-an karena harus mencari nafkah. Namun saya tidak bisa melepaskan mimpi bermusik. Menyambung hidup dengan bermusik tanpa latar belakang jurusan musik ternyata tidak mudah. Karena itu, dengan tekad bahwa saya harus benar-benar mengambil jurusan musik meski hidup jadi sedikit lebih berat, saya mulai mencari sekolah yang bisa mengajarkan musik praktis — di usia 30-an, usia yang terbilang agak terlambat. Namun ketika saya hampir menyerah untuk melanjutkan kuliah karena biaya pendaftaran yang tinggi, saya menemukan 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University).

Saya sempat punya prasangka terhadap universitas siber, tetapi setelah melihat isi situs web dan brosur 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University), video para dosen yang penuh percaya diri, serta wawancara para senior, saya mulai memiliki pandangan positif terhadap universitas siber. Saya juga sempat khawatir soal biaya kuliah, tetapi kemudian mengetahui bahwa lewat berbagai program beasiswa 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University) dan beasiswa negara, seluruh biaya kuliah bisa ditanggung. Melalui konsultasi dengan dosen dari Fakultas Desain dan Seni Konvergensi (디자인·융합예술학부), saya akhirnya memutuskan untuk masuk 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University).

Sekarang saya bekerja di bidang musik sambil mengambil jurusan musik praktis di 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University). Saya juga berkuliah dengan mendapat beasiswa penuh untuk biaya kuliah. 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University) yang memungkinkan saya tetap mencari nafkah sekaligus mewujudkan mimpi, juga menjadi harapan baru dalam hidup saya. Menurut saya, hal terbaik setelah masuk 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University) adalah kedekatan dengan dosen pembimbing. Berkat dosen yang memperhatikan banyak hal dan membantu secara aktif dalam segala hal yang dibutuhkan — mulai dari kompetisi, pengerjaan album, hingga penggunaan studio rekaman dan ruang latihan ansambel — kehidupan kampus saya menjadi jauh lebih menyenangkan. Selain itu, kekuatan lain dari kampus ini adalah bisa belajar dalam berbagai bentuk: bukan hanya kelas daring, tetapi juga kuliah tamu luring dan sesi tanya-jawab lewat perkuliahan Live.

Siapa pun yang berusaha keras bisa lulus lebih cepat, dan setelah lulus S1, ada keterkaitan langsung ke program pascasarjana dengan beasiswa 30% untuk biaya kuliah S2 — ini juga menjadi alasan besar saya memilih 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University). Karena itu, target saya sekarang adalah berusaha lebih keras dari siapa pun untuk lulus lebih cepat dan melanjutkan ke program pascasarjana. Kalau saya mengingat hari-hari lalu ketika saya berulang kali gagal mendapat pekerjaan di industri musik karena tidak memiliki latar belakang jurusan musik, saya sampai berpikir, "kenapa saya tidak mengenal 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University) lebih cepat, walau sedikit saja?" Saya berharap bisa benar-benar mewujudkan target yang saya sebutkan tadi, agar sekali lagi bisa membagikan kisah harapan kepada banyak orang. Saya sempat berpikir sudah terlambat, saya sempat berpikir tidak mungkin. Tetapi saya bertemu 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University). Untuk mereka yang terpaksa menyerah pada mimpinya karena tembok kenyataan, saya ingin benar-benar menyampaikan ini:

Kalau Anda tahu nilai dari belajar, bagaimana kalau mencobanya bersama 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University)? Saya merekomendasikan untuk tidak menyerah pada mimpi dan terus mencoba lewat 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University). Never give up!

13 SEJONG CYBER UNIVERSITY — 세종사이버대학교 실용음악학과 (Jurusan Musik Praktis, Sejong Cyber University)

Halaman 14

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

세종과 내일을 함께하다 (Menjalani hari esok bersama Sejong) X SEJONG Together

교수진 소개 (Perkenalan Staf Pengajar)

여러분의 성장과 함께하는 교수진을 소개합니다. (Kami perkenalkan staf pengajar yang akan mendampingi perkembangan Anda.)

*Catatan penerjemah: halaman ini berisi bio delapan dosen dalam tata letak dua kolom. Karena ekstraksi teks datar menggabungkan kedua kolom baris demi baris, urutan 학력 (riwayat pendidikan) dan 경력 (riwayat karier) untuk beberapa pasangan dosen direkonstruksi berdasarkan kecocokan tematik yang paling masuk akal (misalnya latar belakang institusi yang sesuai dengan karier yang disebutkan).*

박주향 교수 (학과장) (Prof. Park Ju-hyang, Ketua Jurusan) — 02-2204-8634, jhpark120@sjcu.ac.kr

• 학력 (Pendidikan): 서울대학교 음악대학원 박사 (Doktor, Sekolah Pascasarjana Musik Seoul National University); 서울대학교 음악대학원 석사 (Magister, Sekolah Pascasarjana Musik Seoul National University); 세종대학교 음악과 학사 (Sarjana, Jurusan Musik Sejong University)
• 경력 (Karier): (현) 세종사이버대학교 실용음악학과 교수 (Saat ini: Dosen Jurusan Musik Praktis, Sejong Cyber University); 사단법인 한국실용음악학회 편집위원장(2009~) (Ketua Dewan Redaksi, Korea Applied Music Society (asosiasi berbadan hukum), sejak 2009)

하정호 교수 (Prof. Ha Jeong-ho) — 02-6935-2498, ha4705@sjcu.ac.kr

• 학력: 세종대학교 실용음악과 박사과정 (Program Doktor, Jurusan Musik Praktis, Sejong University); 계명대학교 작곡과 졸업 (Lulusan Jurusan Komposisi, Keimyung University)
• 경력: 삼성전자 모바일 임베디드 음악제작 및 AUI 사운드 디자인 (Produksi musik embedded mobile dan desain suara AUI, Samsung Electronics); 퓨전국악 연리지 프로듀싱 및 작곡, 편곡 (Produksi, komposisi, dan aransemen untuk grup musik tradisional Korea fusion "Yeonriji")

이윤종 교수 (Prof. Lee Yoon-jong)

• 학력: New York Bass Collective School of Music
• 경력: 상상밴드 보컬 및 작곡・작사가 (Vokalis serta penulis lagu/komposer band Sangsang); 세종대학교 글로벌지식원 외래교수 (Dosen tamu, Global Knowledge Institute, Sejong University); berkolaborasi dengan sejumlah musisi termasuk 최성수, 김정민, 유현상, 강인원, 강형록, 이현우, BMK, 주니퍼, 심수봉, 타미기타, 대니정, 박효신, 마야 (Choi Sung-soo, Kim Jung-min, Yoo Hyun-sang, Kang In-won, Kang Hyung-rok, Lee Hyun-woo, BMK, Juniel, Shim Soo-bong, Tammy Guitar, Danny Chung, Park Hyo-shin, Maya, dan lain-lain); aktif sebagai bassist band 부활 (Buhwal)

배소민(베니) 교수 (Prof. Bae So-min (Benny))

• 학력: 백석대학교 대학원 음악학 박사 (Doktor Musikologi, Sekolah Pascasarjana Baekseok University); 중앙대학교 한국음악학과 작곡(전공) 음악학사 (Sarjana Musik, mayor Komposisi, Jurusan Musikologi Korea, Chung-Ang University); 중앙대학교 예술대학원 공연영상학과 뮤지컬(전공) 석사수료 (Menyelesaikan kuliah magister, mayor Musikal, Jurusan Seni Pertunjukan dan Film, Sekolah Pascasarjana Seni Chung-Ang University)
• 경력: (현) 백석예술대학 겸임교수 (Saat ini: Dosen tidak tetap, Baekseok Arts University); mengajar di program pascasarjana Baekseok University dan Hanyang University Conservatory; aktif di band jazz di All That Jazz, Cheonnyeondongando, Basic, dan Evans; sebagai house band program "MBC Suyo Yesul Mudae (Panggung Seni Rabu MBC)", berkolaborasi dalam sesi bersama Patricia Kaas, Crystal Kay, Toots Thielemans, dan Milind Date

김준목(주드킴) 교수 (Prof. Kim Jun-mok (Jude Kim))

• 학력: New England Conservatory, jurusan Jazz Studies (Magister); Berklee College of Music, mayor Pro Music
• 경력: (현) bekerja di MM Jazz, saat ini menulis kolom rutin "드럼토크" ("Drum Talk")

김호경(테이) 교수 (Prof. Kim Ho-kyung (Tey)) — email tertera pada sumber untuk pasangan dosen ini: zavv002@gmail.com

• 학력: 경남대학교 경영대학원 경영학 (Manajemen Bisnis, Sekolah Pascasarjana Bisnis Kyungnam University); 경남대학교 건축학 학사 (Sarjana Arsitektur, Kyungnam University)
• 경력: 2009년 제17회 대한민국문화연예대상 가요부문 10대가수상 (Penghargaan Top 10 Penyanyi kategori musik, Korea Culture & Entertainment Grand Awards ke-17, 2009); 2005년 SBS가요대전 본상 (Penghargaan Utama, SBS Music Awards, 2005)

이지원 교수 (Prof. Lee Ji-won)

• 학력: Berklee College of Music - Piano performance, Sarjana; Queens College CUNY - Jazz Studies, Magister
• 경력: penulis buku "이지원의 재즈피아노 찬송가 편곡집" (Kumpulan Aransemen Himne Piano Jazz oleh Lee Ji-won); penulis "이지 리하모니제이션 – 화성학 실습" (Easy Reharmonization – Latihan Harmoni); penulis "실용시창청음[도움닫기]" dan "실용시창청음[무르익기]" (Sight-Singing & Ear Training Praktis [Ancang-ancang] dan [Semakin Matang])

이용주 교수 (Prof. Lee Yong-ju)

• 학력: PhD Record Production (selesai kuliah/coursework); MA Record Production, University of West London
• 경력: Record Producer, mixing engineer, recording engineer, mastering engineer selama 20 tahun di Britania Raya (United Kingdom)

14

Halaman 15

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

세종과 내일을 함께하다 (Menjalani hari esok bersama Sejong) X SEJONG Together

*(Lanjutan perkenalan staf pengajar dari Halaman 14; catatan rekonstruksi dua kolom yang sama berlaku di halaman ini.)*

이은철 교수 (Prof. Lee Eun-cheol)

• 학력: 상명대학원 뮤직테크놀로지 석사 (Magister Teknologi Musik, Sekolah Pascasarjana Sangmyung University)
• 경력: Kanga in Space — artis label Swiss (luar negeri); Belilve Music — kontrak lagu dengan label Prancis (luar negeri); DJ Korea label — artis (dalam negeri); Kapture Records — artis (dalam negeri)
• 음반 (Diskografi/karya): desain suara dan komposisi ringtone embedded untuk seri ponsel Samsung Galaxy dan Galaxy Tab (Samsung Electronics); musik latar untuk sitkom MBC "지붕뚫고 하이킥" ("High Kick Through the Roof") dan OST film "유감스러운 도시" ("Kota yang Disayangkan"); musik iklan TV (TVCF) untuk Ghana Pie (가나파이), Sunbaekcha (순백차), Kia Sportage, Le Coq (르카프), Hyundai Porter, Vita500, Korea Water Resources Corporation (한국수자원공사), Korea Institute of Nuclear Safety (한국원자력안전공사), Hi Seoul Festival, alat penyuling air Lulu (edisi Crown J & Seo In-young), Dungji Naengmyeon (edisi Lee Seung-gi), dan iklan layanan masyarakat (edisi Park Ji-sung)

*(Catatan penerjemah: blok "# 음반" di atas ditempatkan setelah bio 조유진 교수 pada teks sumber, tetapi isinya secara tematik lebih sesuai dengan latar belakang produksi/teknologi musik 이은철 교수, sehingga dikelompokkan di sini.)*

조유진 교수 (Prof. Jo Yu-jin)

• 학력: 상명대학교 영어교육학 학사 (Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris, Sangmyung University)
• 경력: vokalis serta penulis lirik/komposer band 체리필터 (Cherry Filter); meraih penghargaan kategori Rock di SBS가요대전 (SBS Music Awards), KBS가요대상 (KBS Music Awards), Golden Disc Awards, dan 서울가요대상 (Seoul Music Awards)

박현중 교수 (Prof. Park Hyun-joong)

• 학력: 안양대학교 컴퓨터공학부 (Fakultas Teknik Komputer, Anyang University)
• 경력: (현) 크레이지사운드 대표 (Saat ini: Direktur/CEO, Crazy Sound) *(catatan: pada teks sumber, baris karier ini muncul di bagian paling akhir halaman, terpisah dari blok bio lainnya karena tata letak dua kolom — di sini dikelompokkan kembali ke nama pemiliknya)*

김희선 교수 (Prof. Kim Hee-sun)

• 학력: 경희대학교 연극영화, 포스트모던음악 학사 (Sarjana Teater-Film dan Musik Postmodern, Kyung Hee University); (현) penulis lirik, komposer, dan arranger untuk sejumlah lagu termasuk "SISTAR - 나혼자" ("Na Honja/Sendirian") dan "초신성 - Stupid Love" (Supernova - Stupid Love)
• 경력: produser vokal dan sesi rekaman untuk INFINITE, Lee Hyori (seri Ani), T-ara, Baek Ji-young, Big Mama; produser vokal dan sesi rekaman untuk Ivy, Jewelry (Park Jung-ah, Seo In-young), SeeYa, DSP Singers (SS501, KARA, A'st1, Seonha, Rainbow), NU'EST, Ahn Jin-kyung, Taegoon, Hwang Jung-eum, JJ, Son Dambi, After School (Orange Caramel, Park Ka-hi), Romeo, Hello Venus, ASTRO, SEVENTEEN, dan lain-lain

박종성 교수 (Prof. Park Jong-seong)

• 학력: 경희대학교 예술・디자인대학 Post Modern 음악과 하모니카 전공: 수석졸업(총장상) (Fakultas Seni dan Desain, Jurusan Musik Postmodern mayor Harmonika, Kyung Hee University — lulus terbaik satu angkatan dengan Penghargaan Rektor); 한양대학교 음악학과 관현악과 오케스트라지휘전공 석사수료 (Menyelesaikan kuliah magister, mayor Dirigen Orkestra, Jurusan Musik Hanyang University)
• 경력: menggubah sekitar 30 lagu dan mengaransemen sekitar 100 lagu untuk harmonika; (현) 음악감독 Millennium Harmonica Club (Saat ini: Direktur Musik, Millennium Harmonica Club); (현) 상임지휘자 Seoul Harmonica Orchestra (Saat ini: Dirigen Tetap, Seoul Harmonica Orchestra)

최보미 교수 (Prof. Choi Bo-mi)

• 학력: 경희대학교 응용예술학과 박사 졸업 (Doktor, Jurusan Seni Terapan, Kyung Hee University); SUNY Purchase Jazz Performance, Artist Diploma; NYU Performance in Jazz Studies, Drumset Performance, Magister; 경희대 포스트모던 음악과 학사 (Sarjana Musik Postmodern, Kyung Hee University)
• 경력: aktif sebagai drum artist untuk Canopus

노경환 교수 (Prof. No Kyung-hwan) — email tertera pada sumber untuk pasangan dosen ini: zavv002@gmail.com

• 학력: 동아방송대학, Queens College, Magister (Dong-ah Institute of Media and Arts; Queens College, gelar Magister)
• 경력: (현) bandmaster 임재범밴드 dan 다운헬(Downhell) (Saat ini: Bandmaster, Im Jae-bum Band dan Downhell); sesi rekaman gitar untuk sekitar 1.600 album, termasuk milik Im Jae-bum, AOA, K.Will, Jo Sung-mo, dan lainnya; (현) endorser internasional untuk PRS Guitar dan Mesa Boogie Amp

배성일 교수 (Prof. Bae Seong-il)

• 학력: 상명대 대학원 뉴미디어음악학과 석사 (Magister, Jurusan Musik Media Baru, Sekolah Pascasarjana Sangmyung University); 순천향대학교 공과대학 화학공학과 (Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknik, Soonchunhyang University)
• 경력: anggota Korean Jazz Big Band; tampil atas undangan di Olimpiade Musim Dingin PyeongChang; sesi rekaman album dan pertunjukan bersama penyanyi 이문세, 인순이, 남진, 패티김, 심수봉, 태진아, 사랑과평화, 신효범, 장윤정 (Lee Moon-se, Insooni, Nam Jin, Patti Kim, Shim Soo-bong, Tae Jin-ah, Sarang-gwa-Pyeonghwa, Shin Hyo-beom, Jang Yoon-jung), dan lain-lain

캠퍼스 · 입학안내 (Kampus & Informasi Pendaftaran)

[teks sumber tidak terbaca] — 군자동 캠퍼스 (Kampus Gunja-dong) | 서울 광진구 군자로 121 왕건관 (Gedung Wanggeon-gwan, 121 Gunja-ro, Gwangjin-gu, Seoul)

구의동 캠퍼스 (Kampus Guui-dong) | 서울 광진구 자양로 225 주몽관・주몽관 별관 (Gedung Jumong-gwan & Anneks Jumong-gwan, 225 Jayang-ro, Gwangjin-gu, Seoul)

아차산 캠퍼스 (Kampus Achasan) | 서울 광진구 천호대로 680 (680 Cheonho-daero, Gwangjin-gu, Seoul)

입학안내 (Informasi Pendaftaran) | 02-2204-8000

평일 (Hari kerja) | 09:00–22:00

주말 (Akhir pekan) | 10:00–17:00

15 SEJONG CYBER UNIVERSITY

Halaman 16

내일을 배우다, 내일을 바꾸다 (Belajar untuk Esok, Mengubah Esok)

서울시 광진구 군자로 121 세종사이버대학교 (Sejong Cyber University, 121 Gunja-ro, Gwangjin-gu, Seoul)

02-2204-8000 | home.sjcu.ac.kr | ⓒ2023 SEJONG CYBER UNIVERSITY. ALL RIGHTS RESERVED.